lunes, 9 de noviembre de 2009
CONOZCA A TRAVÉS DE NUESTRO BLOG LA SEDE EDUCATIVA CAMILO TORRES
Sede: CAMILO TORRES
UBICACIÓN DE
La sede se encuentra ubicada en el departamento del Valle del Cauca, municipio de Restrepo, vereda Alto Zabaletas.
Atiende una población de 47 niños y niñas desde el grado de transición hasta el grado quinto de educación básica ciclo primaria, con estrato socio-económicos de niveles 1 y 2.
La sede CAMILO TORRES aplica la metodología de Escuela Nueva-Escuela Activa lo cual hace que los niños y niñas sean más dinámicos y autónomos en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Adecuación de la sala de sistemas
Desde el momento en que nos dimos cuenta que había una entidad dotando las escuelas de computadores. Estudiantes y docentes empezamos a “soñar” con tener a nuestro alcance los computadores ya que ninguno de los estudiantes tenia la oportunidad de acceder a ellos por sus bajos recursos económicos. Enviamos comunicados y solicitudes, pero nunca fueron contestadas. Ya los estudiantes decían que esto era inalcanzable. Todo llegaba solo para la sede principal. Una tarde (4:30 P.M.) en que nos encontrábamos apoyando a los niños con dificultades en determinadas áreas del conocimiento escuchamos voces….. Era el alcalde de Restrepo ARLEY OSPINA quien estaba haciendo un estudio de la sede para ver si aquí podía instalar unos computadores que serian donados por el programa de computadores para educar. Al encontrarnos allí, aun laborando con niños dijo: esta es la calidad de comunidad educativa que necesitamos, “aquí será instalada la sala de sistemas” y al día siguiente ya estaba la ingeniera tomando medidas para adecuar los espacios.
Nuestra sede fue beneficiada con el programa de Computadores Para Educar en el segundo semestre del año 2007. Desde ese momento iniciaron las adecuaciones pertinentes para organizar el espacio de lo que seria nuestra sala de sistemas.
Una vez estuvo listo el espacio físico, iniciamos la decoración de lo que sería la sala de sistemas, contando con la colaboración de algunos padres de familia, estudiantes, la docente Olga Beatriz Bermúdez Cortés y las docentes de la sede.
Una vez decorado y adecuado totalmente el espacio se realizó un concurso para buscar el nombre que llevaría nuestra sala de sistemas. Se propuso una lluvia de nombres y las propuestas fueron: “se realizo nuestro sueño” “un gran sueño” “un sueño hecho realidad” “el aula del saber” “un logro tecnológico” “sala de sistemas”. Se sometieron a votación democrática siendo ganador el nombre que hoy lleva: “UN SUEÑO HECHO REALIDAD”
La instalación de los equipos la realizaron funcionarios de computadores para educar el 29 de febrero de 2008.(INSERTAR VIDEO DE LA LLEGADA DE LOS EQUIPOS Y DE LA INSTALACION)
Llegó el momento tan esperado por todos. por primera vez se daría apertura a la sala de sistemas y los primeros en hacer su ingreso a ella serian los estudiantes. Todo era felicidad. Comenzaron a entrar y era la docente AURA MARIA OBANDO quien se encargaría a partir de este momento de orientar los aprendizajes de sistemas en ella, ubicó a cada uno de los niños en su sitio (dos por computador) puesto que sólo eran siete computadores, con la fortuna de que sólo dos eran reacondicionados, los demás nuevos.
Todos los estudiantes estaban felices y a la expectativa de cómo sería el uso de los computadores: como se encendían, como se utilizaría el Mouse, que deberían hacer cuando encendieran el computador, los cuidados que requerían tener, pues sabían que dependiendo del cuidado de estos perdurarían en un excelente estado y ellos estaban plenamente seguros que “querían sala de sistemas para muchoooo rato “ en fin eran muchas las inquietudes y gratas experiencias que vivimos ese dia, pero la que más recordamos es la de una de las estudiantes de quinto de primaria,(al ingresar a la sala de sistemas, como la mencionamos anteriormente habían muchos sentimientos encontrados, la niña de la cuan hablaremos estaba muy sorprendida, ninguno de los estudiantes de nuestra sede había tenido contacto con un computador, ella prendio el equipo con mucho temor, pensé en ese momento que tenia mucha alegría, cuando se prendio el computador y aparecio allí el escritorio de Windows Ella se detuvo a observar todos los iconos que habían en el escritorio y a leer detenidamente el nombre de cada uno de ellos; cuando les pedí que movieran el Mouse colocando el puntero sobre cada uno de los iconos para poder leer lo que contenía cada uno de esos programas ella no lo hacía, me acerqué, cogí su mano para ayudarla a realizar los movimientos adecuados, me di cuenta que estaba sudando frío y que tenía su cuerpo en un sólo temblor; al preguntarle que le pasaba ella me contestó que le daba mucho miedo mover el Mouse porque de pronto lo dañaba y ella no quería dañar el computador, elle quería que los computadores les duraran por mucho tiempo. Le expliqué que no había porque tener temor, pues el sólo movimiento del Mouse no iba a ocasionar el daño en los equipos.
En ese momento sentí mucha alegría porque los estudiantes de nuestra escuela eran muy afortunados en tener una sala de sistemas tan bien dotada, gracias al programa de “COMPUTADORES PARA EDUCAR” y además tenían sentido de pertenencia hacia ella.
EXPERIENCIA DE AULA
Con la llegada de los computadores llegaron muchas oportunidades de progreso a nuestra sede, entre ellas la tan oportuna presencia de
Iniciamos las tutorías con Luís Alfonso a pesar de las dificultades, la lejanía de la sede, la inexistencia del Internet y otras más.
Fuimos avanzando poco a poco en la elaboración de esta experiencia de aula para desarrollarla con nuestros estudiantes y llevarla al encuentro departamental, regional y nacional; además de ser socializada con los docentes y padres de familia y con ustedes a través de nuestro blog
Haga clic en experiencia de aula y obsérvela, además puede hacernos sus sugerencias a los siguientes correos:
olgalucy45@hotmail.com
Teniendo en cuenta la sugerencia que nos hicieron en el encuentro regional de experiencias de computadores para educar, vinculamos al aula de clases la realización de un álbum basado específicamente en la consulta de los animales y las plantas en vía de extinción.
Los niños se motivaron mucho y expresaron que su propósito sería proteger los seres vivos en su entorno, fue así como el nombre de su álbum es “PROTEJO LOS SERES VIVOS”
También vinculamos al aula la experiencia “Reinos en que se han clasificado los seres de la naturaleza” transversalizando en las diferentes áreas así:
MATEMÁTICAS
Situaciones matemática, mayor que, menor que y conjuntos
LENGUA CASTELLANA
Trascripción de textos sobre la extinción, ortografía y prácticas de lectura utilizando la técnica coral.
IDIOMA EXTRANJERO
Vocabulario: Nombres de animales
CIENCIAS SOCIALES
Ubicación geográfica de los animales en vías de extinción y países con mayor vegetación o estepa
CIENCIAS NATURALES
“Estudio de los reinos en que se han clasificado la naturaleza”
ARTISTICA
Elaboración de álbumes y carátulas para empastarlos
ETICA Y VALORES
El respeto hacia la naturaleza y el cuidado de todos los seres que allí habitan
RELIGIÓN
Video sobre la creación “el mundo en tus manos”
TECNOLOGIA E INFORMATICA
El uso de los computadores y manejo del software y hardware
AGROPECUARIAS
Cuidado de las plantas en la huerta y tratamiento de plaguitas dándole la respectiva ubicación en las clasificaciones de los hongos.
